Seminarplanung

Wir planen und verbessern unsere Seminare kontinuierlich, damit Sie bei uns aktuelle Themen finden und gleichzeitig auch Wissen erwerben, welches eine gewisse Dauerhaftigkeit besitzt.

Bereich IT

Die IT ist dafür bekannt, dass Wissen schnell veraltet und häufig neue Inhalte erscheinen, von denen man jedoch nicht sicher sein kann, ob es sich um eine Modeerscheinung handelt, die Technologie vom Hersteller weiter entwickelt wird oder durch ein völlig neues Konzept ersetzt wird.

Uns ist es wichtig, Ihnen ein Seminarprogramm anzubieten, in dem aus der Sicht unserer Experten und Trainer gute Werkzeuge und Methoden unterrichtet werden, deren Titel sich über Jahre hinweg nicht veründern, wobei aber immer wieder neue Inhalte alte ersetzen oder Schwerpunkte sich ändern.

So haben Sie die Möglichkeit, ein Seminar, das Sie selbst oder ein/e Kollege/in bereits besucht hat, auch später noch für eine andere Person bei uns wiederzufinden und zu buchen, aber aktuelle Inhalte zu diesem Thema zu erfahren.

Bei den Microsoft-Seminaren wird uns diese Arbeit von Microsoft abgenommen, da wir durch unsere Microsoft Certified Trainer die Möglichkeit haben, von Microsoft geplante Seminare durchzuführen. Unsere Aufgabe besteht darin, die Seminare auszuwählen von denen wir meinen, sie seien für unsere Seminarteilnehmer von Länge, Zielsetzung und Thematik interessant und lohnend.

Zusätzlich gibt es stets neue Seminare, die wir für interessant und wichtig halten. Diese werden dann genauso wie Seminare in anderen Themengebieten der IT von Grund auf neu konzipiert.

Diese Neu-Konzeption und auch die kontinuierliche Pflege der Inhalte ist ein Prozess, an dem maßgeblich die Trainer mitwirken. Sie bieten aufgrund der folgenden Eigenschaften Themen an oder korrigieren und verändern bestehende:

• Praxis-Bezug
  Einige arbeiten zu etwa 50% als Seminarleiter, sind ansonsten in realen Software-Projekten beschäftigt und übernehmen dort Aufgaben in der Planung, Projektleitung oder der Entwicklung/Systemeinrichtung selbst.
• Dozenten als Autoren
  Einige unserer Dozenten veröffentlichen Bücher bspw. bei Comelio Medien, Artikel in Fachmagazinen oder arbeiten an unserem Comelio Blog mit. Sie beschäftigen sich also sehr intensiv mit Technologien, vergleichen und beschreiben sie und versuchen, gute Vorgehensweisen bei Ihrer Anwendung abzuleiten.
• Dozenten in Forschung und Entwicklung
  Einige Dozenten nehmen auch an unseren innovativen Softwareprojekten teil, in denen wir neue Methoden in meist öffentlich geförderten F&E-Projekten erforschen oder Abschlussarbeiten an Hochschulen begleiten.
• Rückmeldung aus Seminaren
  Das gleiche Thema kann aufgrund unterschiedlicher technologischer und wirtschaftlicher Rahmenbedingungen unterschiedliche Detail-Inhalte besitzen oder mit verschiedenen Schwerpunkten praktisch genutzt werden. Die Rückmeldung aus Seminaren, die Besuche bei Unternehmen, welche ganze Teams ausbilden lassen oder in regelmäßigen Abständen Wissen auffrischen lassen, unterstützen uns sehr, die Inhalte dem tatsächlichen Bedarf anzupassen.

Bereich Soft Skills

Der Bereich Soft Skills ist meist dominiert durch universitäre Forschung und Erkenntnisse aus der medizinischen bzw. psychologischen Praxis. Es gibt zwar eine lange Liste an Seminartiteln, welche wie Standardschulungen bei vielen Unternehmen besucht werden können, doch handelt es sich oftmals mehr um gemeinsame Titel, die vom Markt standardisiert worden sind wie bei einem "Kommunikationstraining".

Die genauen Inhalte werden sich möglicherweise jedoch von Seminar-Anbieter zu Seminar-Anbieter unterscheiden. Dies liegt an den Trainern, die alleine oder zusammen mit anderen, welche das entsprechende Thema unterrichten, vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Eigenschafte. Zu diesen Eigenschaften gehören die folgenden:

• Praxis-Bezug
  Unsere Dozenten im Bereich Soft Skills arbeiten zu einem Teil als Seminarleiter. Ihr beruflicher Alltag besteht allerdings auch aus den sozusagen üblichen Tätigkeiten eines Psychologen im Gesundheitswesen bei der Lösung von psychischen Herausforderungen oder in der Unternehmensberatung bei der Unterstützung organisatorischer Veränderungsprozesse. Im sozialen Bereich wie in der Kinder- und Jugendhilfe gibt es auch ein großes, teilweise ehrenamtliches Engagement. So ist es möglich, dass vor dem theoretischen Hintergrund der eigenen Ausbildung und kontinuierlichen Weiterbildung Konzepte und Vorgehensweisen konkret auch eingesetzt und dadurch mit Erfahrung und Leben untermauert werden.
• Teilnahme am Wissensprozess
  Sie sind nicht nur durch die Durchführung und Vorbereitung von Seminaren und ihre inhaltliche Weiterentwicklung im Wissensprozess eingebunden, sondern zeichnen sich gerade auch durch ihre akademische Ausbildung und teilweise fortgesetzte Forschung im Rahmen einer Promotion aus. Teilweise entstehen auch aus Seminarunterlagen und Übungen neue Veröffentlichungen, in denen selbst entwickelte Konzepte im Vergleich zu bestehenden dargestellt werden und so ein intensiver Austausch mit den Unterrichtsinhalten stattfindet.
• Rückmeldung aus Seminaren
  Gerade im Bereich der Soft Skills-Seminare ist es ein integraler Bestandteil der Seminarleitungstätigkeit, intensiv Rückmeldungen von Seminarteilnehmern/innen einzuholen und bei einer längerfristigen Betreuung von Einzelpersonen oder ganzen Teams die erhofften und tatsächlich eingetretenen Verbesserungen zu vergleichen und daraus wiederum Rückschlüsse auf Methodik und Didaktik zu ziehen sowie die Inhalte an gegenwärtige Erfordernisse anzupassen.