Individuelle inhaltliche Gestaltung

Unser Seminarprogramm ist sehr umfangreich. Wir aktualisieren es beständig und nehmen dabei intensiv Rücksicht auf die Rückmeldungen der Teilnehmer/innen sowie neuer inhaltlicher Entwicklungen und Erkenntnisse, wie sie in Literatur und Forschung sowie im Rahmen der eigenen Tätigkeit in der Praxis bekannt werden. Dennoch werden wir immer wieder gefragt, welche Möglichkeiten sich bieten, den Prozess der Wissensvermittlung inhaltlich oder organisatorisch betrieblichen Gegebenheiten anzupassen.

Inhaltliche Anpassungen

• Aufnahme neuer Inhalte:
  Es gibt immer wieder so genannte Standardthemen, die quasi einen Kanon bilden, den man als Teilnehmer/in hören sollte, aber natürlich begrenzt sich das Wissen weder auf diesen Kanon noch kann ein bspw. zweitägiges Seminar alles Wissen vermitteln, welches zu dem Thema des Seminars vorliegt. Daher treffen wir eine Vorauswahl aufgrund von Kriterien, die dazu führen, dass die Inhalte für möglichst viele Teilnehmer/innen von Relevanz sind. Sie können für sich oder Ihr Team aber auch andere Kriterien haben und daher auch neue zusätzliche Inhalte wünschen oder Themen gegen andere austauschen wollen. In Absprache mit dem Dozenten realisieren wir dies gerne und bemühen uns auch, entsprechende Kursunterlagen für diese Themen zu finden.
• Neu-Gewichtung von Inhalten:
  Durch die Beobachtung, wie Lerninhalte in der Praxis zum gewünschten Ergebnis führen, und aufgrund der Zielgruppe und der jeweiligen Vorkenntnisse gewichten wir die Themen eines Seminars. Sowohl bei einem Standardseminar kann hier interaktiv und gruppendynamisch eine Veränderung der Gewichtung vom Dozenten vorgenommen werden. Doch möglicherweise wollen Sie bei einer individuellen Veranstaltung die Grundlagen intensiver behandelt wissen und dagegen auf den Ausblick auf alternative Wege oder Vergleiche zwischen Vorgehensweisen verzichten, sondern einen guten Standardprozess oder ein Standardvorgehen einüben und dieses daher fokussiert behandeln lassen. Auch in diesem Fall gehen wir gerne auf Ihre Wünsche ein und setzen diese Ziele für Sie um.
• Gestaltung einer Seminarreihe:
  In vielen Fällen sollen an verschiedenen Standorten oder zu verschiedenen Zeitpunkten die gleichen Inhalte oder unterschiedliche Inhalte entlang eines Lernpfades unterrichtet werden. Dies geht normalerweise mit dem Ziel einher, dass auch trotz zeitlicher oder örtlicher Unterschiedlichkeit die Seminarinhalte vergleichbar sind und team- und standortübergreifend das gleiche Wissen vermittelt wird und so eine kontinuierliche und nachhaltige Wissensvermittlung stattfindet. Hier ist ein wenig mehr Vorarbeit und stärkere Abstimmung mit den übergeordneten Zielen der Seminarreihe und den Zielen des einzelnen Seminars erforderlich. Durch unsere örtlich Ungebundenheit und auch unseren Zugriff auf eine Vielzahl an Tagungszentren sind wir in der Lage, diese Anforderungen für Sie zu erfüllen.
• Ausrichtung auf unterschiedliche Zielgruppen:
  Den gleichen Inhalt in einer einfachen und in einer anspruchsvolleren Variante zu vermitteln, ist ein Anspruch, der insbesondere bei verschiedenen Zielgruppen, die sich typischerweise durch andere Vorkenntnisse oder Aufgabenbereiche unterscheiden. Im Wesentlichen sollen sie die gleichen Kenntnisse erlangen, doch sind die Niveaus aus verschiedenen Gründen unterschiedlich. Hier berücksichtigen wir Ihre Vorgaben und bemühen uns auch, dass unsere Experten/Dozenten wiederum mit Ansprechpartnern der jeweiligen Gruppen in Kontakt treten, um die passende Einteilung zu erreichen.